WEB記事案内 ３４ 戦後教育改革期における経験主義教育の展開と学校図書館ー学校図書館における図書館科の構想を中心にー

http://archives.bukkyo-u.ac.jp/rp-contents/KK/0009/KK00090R085.pdf
「佛教大学教育学部学会紀要」　第9号　（2010年3月）85-98ｐ　教育学部教授　山田泰嗣

抄録
1.はじめに
2.学習の基幹としての二つの経験の意味
（1）デューイの経験の意味
（2）デューイの経験学習を進展させたデールの視聴覚教育
（3）ボルノーの経験の概念
3.松本賢治のの学校図書館と図書館科の構想
4.教科としての図書館科の影響
5.おわりに
引用文献