高等学校図書館がでてくる本 ２

『みんなでつくろう学校図書館』　
　　　　　成田康子著　岩波書店　２０１２(岩波ジュニア新書703)

　　目次
　
はじめに

１章　学校図書館を居心地よい場所に
　　学校図書館に行ってみよう
　　司書の役割はコーディネーター
　　どんな本を読んだらいい？
　　入りやすい入り口の工夫
　　書架は木のぬくもりを
　　いろんな雑誌を置いてみる　新聞を読み比べる
　　ン十年前?最新刊?を入れ替えて生きた本棚に
　　図書館は自習室？
　　ふかふかの椅子、居心地のいい窓辺・・・・・・本をよまなくてもいいんだ
　　囲碁、将棋コーナーをつくる
　　展示は魅力的に
　　禁止は禁止！
　　本をみつけるためのあれこれ
　　購入希望用紙はどこですか？
　　本を好きになるにはどうしたらいい？

　　*図書館ミニ知識１　知っていますか？「図書館の自由」に関する宣言

２章　図書館を自分たちの居場所にする
　　　アイディアに満ちた図書館オリエンテーション
　　　手作りポップで魅力をアピール
　　　印象に残った一文を書き出した栞
本が好きでなくてもできる図書局員の仕事
　　　ディスプレイの工夫
　　　イベントを企画する
　　　学校を飛び出して
　　　ブックトーク、詩をよむ会、ストーリータイム、読書会
　　　部活動とコラボレーション
　　　みんなに読まれる図書館報

　　*図書館ミニ知識２　知っていますか？高文連の活動

３章　図書館を舞台に何かが起きる
　　　Nさんがみんなを連れてきた！？
　　　映画大好きのFさんTさん、Fさんの兄J君
　　　野球部のS君が図書局に入った
　　　アイディアを出し合うのって楽しいー図書委員のSさん
　　　アニメが好きーAさんと話したこと
　　　図書館に魅せられてーK君
　　　「こんなことやってみたかった！」−Mさんの行動力

　　*図書館ミニ知識３　知っていますか？ランガナタン　図書館学の五法則

４章　学校図書館をみんなでつくろう
　　　学校図書館は生きている
　　　学校司書として

　　*図書館ミニ知識４　知っていますか？学校図書館法

おわりに

著者の成田康子さんは、札幌月寒高校、大麻高校、札幌南高校の学校司書。