高等学校図書館が出てくる本 ４
今回は図書ではなく司書研修会で行った実践報告の参考資料で、A4 、１６頁のペーパーである。『福島図書館研究所通信』に発表された記事の抜粋から成っている。
「県工図書館：１年目」、『福島図書館研究所通信 ９号』 2008.3.1
1.劇的にビフォー？！ （これが図書館？？） （ ）内は私の勝手な記述か、見出し語
ではない。以下同じ）
2.・・・・・・アフター （改造繰り返して図書館らしく）
3.最後に一言 （どうすればいいか、まるでわからない。だが・・・・・・。じぶんのな
かにある熱を信じるしかないじゃないか。ー石田衣良）
「県工図書館：２年目」、『福島図書館研究所通信 １１号』 2009.4.1
1.３つの「た」 たのしくて、ためになる、みんなのたまり場
“図書館は、古くて汚くて難しい本しかない場所ではない”と知ってもらうこと
2.「たのしくて」・・・？
趣味に走る
どんどん走る
飛脚の如く
3.「ためになる」・・・？
話せば長いことながら・・・
4.「たまり場」！
図書館をもっと身近に
暮らしの中に
たまってくれ、生徒諸君！ （人集めの切り札は猫カレンダーですよ！）
5.最後に一言
（自館を“死に態”図書館にはしない）
「県工図書館：３年目」、『福島図書館研究所通信 １３号』 2010.4.1
1.こだわりの数字
（貸出冊数にこだわることに対する批判がある。「貸出は学校図書館活動の一部に過ぎ ない」「ライトノベルをたくさん読んだといって、それが何になるのだ」etcというような。大いに反論したいが、ここでは触れない）
2.たのしくて・・・
業務オタク化
ガンダム３０周年
イケてる図書館？！
２月２２日は・・・！
3.ためになる・・・
何か違うような
「ギブ・ミー・調査相談！」
4.たまり場！
（図書館なかったら、オレ、学校来るの、やめてましたよ！）
暑さ寒さも悲願まで・・・
アートな図書館 （コラボレーション 美術部＆図書館）
5.過労死製造装置？
6.最後に一言！
（「読みたい本、何もねぇっ！」から「やっぱり、図書館って、いい雰囲気の所ですね」）
「県工図書館 A to Z-県工図書館：３.５年目-」
『福島図書館研究所通信 １４号』 2010.10.1
A：Abe Chiharu(阿部千春)
B：Budget(予算）
（県費の図書費２０００円！）
C：Cat(猫)
（全国の学校図書館の皆さん、人集めの切り札は猫カレンダーですよ！）
D：Dogma(信条・教義)
（「めざせ、“無料貸本屋”！」「図書館には２つの悲劇しかない。一つは金のない悲劇。もう一つは新刊本のない悲劇。図書館は金だ。金が奇跡を生む。」
E：Entertainment(「県工エンタテインメント！」コーナー
（映画のチラシと原作本・マンガ）
F：Fund（ねこの手ファンド）
（自腹を切っていない司書はいない）
G：Gundam（機動戦士ガンダム）
（収書の基本路線のひとつ）
H：Hot &cold(暑い。そして、寒い）
I：Invitation(「インビテーション！」）
（いらっしゃいませ！ ようこそ！ welcome!)
J：Jiman（自慢）
（入り口のドア 上から下まで素通しのガラス）
K：Konai,Karinai,Kenko toshokan([誰も]来ない、[本を]借りない、県工図書館）
L：Light novel!(ライトノベル)
（県工図書館の収書の基本路線「ラノベ・ガンダム・空想科学」の一つ）
M：Mission(図書館の使命、司書の使命）
N：Netchu-ame & ouenshoku(「熱中飴」と「応援食」）
O：OB(前々任者、前任者)
P：Personal computer(パソコン)
Q：Question(質問)
（調べものに役に立つ図書館というイメージの定着は、まだまだだろう。）
R：Recreation(レクリエーション）
（図書館法にはあって学校図書館法にはないが・・・）
S：Science([空想]科学）
（県工図書館の収書の基本路線「ラノベ・ガンダム・空想科学」の一つ）
T：Three T(３つの「T」)
（楽しくて、ためになる、[みんなの]たまり場 あるいはオタクによる、オタクのための、オ タク図書館）
U：Usankusai,ushirometai(うさんくさい、後ろめたい）
（自分の図書館によせる思いの一端）
V：V字回復
（前任者時代から減り続けていた生徒一人当たりの貸出冊数が０.９冊から４.４冊に）
W：Wa([人の]輪)
（本来は「和」だが、あえて「輪」 ひとのつながり）
X：X-MEN(X-メン）
（映画公開時にチラシとパンフとノベライズ本とその原書）
Y：Yabe or Yabai(やべー、或いは、やばい）
（生徒が図書館に対して放つ賛嘆の弁）
Z：Zosho（蔵書）
（古くて汚くて難しい本を除け、やがて廃棄へと）
「県工図書館：４年目」、『福島図書館研究所通信 １５号』 2011.5.1
１.夏ニモ負ケズ、冬ニモ負ケズ
（財政難で光熱費がない）
２.県工図書館１０大ニュース
①４月 委員会編成を前に、初めて、図書委員募集ポスターを掲示。
②４月 特集コーナー「生命体 生物、ヒト、そして・・・２０１０年は国際生物多様性年」に、美術部作成の等身大ペーパーアート人物が登場。
③５月 地元情報誌の高校紹介コーナーに、図書委員が登場
④６月（〜３月）赴任以来初の除籍・廃棄作業
⑤７月 初めて、定時制生徒（１年生）への図書館利用オリエンテーション実施。
⑥７月 初めて、中学生の体験入学時に、図書館見学を勧めるチラシ配布。
⑦９月 入館者1万人（昨年度より２ヶ月早く達成）、赴任以来の全日制生徒への貸出１万冊達成。
⑧１１月 図書委員会研修で、初の選書実習を市内の書店で実施。
⑨１２月 全日制・定時制合同「句会に来っかい?」開催
⑩１月 全日制生徒一人当たり貸出冊数５冊を突破。
３.恒例の挨拶
（略） ２０１１.３.７記
このペーパーの筆者名は以上の見出し中に出てくるので、あえて表記していない。包括的な了解はもちろん得ているが、個別に念を押していないので、ネット検索に比較的に引っかかりづらいようにした。
とにかく、高校図書館ルポルタージュとして優れている。本音が出ている。読み物として面白い。資料入手して全文をお読みくださればと思う。
