玉川大学 河西由美子著 カレントアウェアネス No.３０４(2010.6) 24-30 http://current.ndl.go.jp/ca1722はじめに 研究動向とテーマ １．研究の全体的な傾向 ２．情報教育（情報活用能力・情報リテラシー）と学校図書館 ３．PISA型読解力と学校図書館 ４．学…